No seguimento da visita realizada à esquadra, no dia 1 de fevereiro de 2024, os Agentes da Polícia de Segurança Pública agradecem a todas as crianças, professores e Assistentes Operacionais da EB1 de Fojo.
Os nossos alunos "coloriram de sorrisos, alegria e amizade a Esquadra de Moura".
A atividade foi um sucesso!
Obrigado aos Agentes da PSP por nos disponibilizarem o vídeo!
A equipa de docentes do Plano de Inovação da EB1 de Fojo
No dia 1 de fevereiro, as turmas da EB1 de Fojo tiveram a oportunidade de visitar as instalações da Polícia de Segurança Pública (PSP) de Moura.
Esta atividade foi realizada no âmbito da disciplina de Estudo do Meio - Instituições Públicas, com o intuito de proporcionar aos alunos um conhecimento mais aprofundado sobre o papel das instituições públicas na sociedade. Além disso, esta visita teve como objetivo sensibilizar os alunos para a importância da segurança pública e dar a conhecer um pouco do trabalho desenvolvido pela PSP no seu dia a dia.
Os alunos tiveram oportunidade de colocar algumas questões e conhecer as várias áreas de trabalho da esquadra, como o serviço de atendimento ao público, os gabinetes de investigação criminal e as salas de detenção. Os alunos tiveram ainda a oportunidade de experimentar algumas viaturas de serviço e simular uma situação de reconhecimento de suspeitos de crime.
Um agradecimento aos elementos da PSP por nos terem recebido tão bem!
A equipa de docentes do Plano de Inovação da EB1 de Fojo
A partilha de conhecimento foi bastante enriquecedora.
Muito obrigado, professor José Chaparro!
Alunos da turma FJ3
No
dia 24 de janeiro, a turma FJ34 participou numa sessão de leitura na Biblioteca
Escolar, numa articulação entre a Oficina de Melodias Literárias e a BE. A sessão
foi dinamizada pela professora Anabela Patrício.
''O Susto da Toupeira Marota'', de
Verónique Bastin, é uma obra que pertence à coleção Biblioteca de Valores.
A turma tem vindo a desenvolver, em sala de
aula, um pequeno projeto sobre a temática do inverno. Como tal, esta obra fez
todo o sentido pois remete-nos para as caraterísticas
do inverno. Permite-nos também, entre outros, trabalhar a temática da obediência,
pedir desculpa, dizer obrigado…
Após
a leitura da história, a professora Anabela Patrício mostrou à turma uma notícia
que refere as 10 cidades do mundo onde mais neva.
Já
em contexto de sala de aula, com o professor Alexandre Borralho e a professora
Ana Leonor Garcia, os alunos deram continuidade ao trabalho. Com recurso ao
globo terrestre puderam localizar geograficamente as cidades do mundo onde mais
neva.
A turma realizou também 2 breves Registos de Consolidação de Aprendizagens – um crucigrama e um esquema com os meses e estações do ano associadas.
No dia 1 de abril, a biblioteca da nossa escola transformou-se num verdadeiro observatório espacial! Os alunos da turma BB4B apresentaram ...
